الفصول الافتراضية

عبارة عن فصول تحاكي الفصول الدراسية التقليدية، غير أنها تكون من خلال شبكة الإنترنت، حيث تعتمد على حدوث الاجتماع بين الطلاب والمعلمين خلال أوقات محددة، من أجل شرح الدروس، وأداء الواجبات، وإنجاز المهام الطلابية المختلفة ، كما أنها تُتيح التفاعل مع المعلم بالصوت والصورة مما يخلق تجربة تعليمية مميزة، وبها التفاعل المطلوب لاستيعاب المادة العلمية، كما أنها تيسر للمعلم التفاعل مع الطلاب وتوجيه الأسئلة لهم من أجل التعرف على مدى استيعابهم للمادة العلمية التي يقدمها، وتقييم نشاطاتهم واشتراكهم في النقاشات العلمية.

سياسة الفصول الافتراضية

* وجود نظام إدارة و متابعة للفصول الافتراضية .

* التعريف بالمبادئ و السلوك الواجب اتباعه .

* التحكم في استخدام الأدوات المختلفة .

* التحكم في أداة الصوت بإضافتها لطالب أو حذفها من طالب .

* التحكم في أداة الصورة ( الكاميرا )  بإضافتها لطالب أو حذفها من طالب .

* أن يطلب الطالب الإذن باستخدام الكاميرا أو الصوت و السماح له من قبل المعلم .

* أداة المحادثة النصية

( ببين المعلم و الطلاب أو بين الطلاب بعضهم لبعض )  تتم متابعتها من قبل المشرفين على إدارة نظام الفصول الافتراضية  ، و تطبيق لائحة السلوك في حال ارتكاب مخالفة

* أداة السبورة البيضاء التفاعلية

ـــ التحكم فيها من قبل المعلم

ـــ تقييد استخدام أدوات  تفاعل السبورة من قبل المعلم ، و السماح في حال الإذن.

ـــ اتباع شاشة المعلم فقط

آخر تعديل: الأربعاء، 2 ديسمبر 2020، 10:52 AM